曾奕霖也是读过这本书的，虽然只是粗浅翻了翻最前面的几十页，已经深知其中艰涩。听完徐生洲的考查题目，声音都有些发颤：“一个月？”
“一个月不够吗？”
徐生洲觉得这本书难是难了点，但曾奕霖已经是研三的学生，学了这么多年代数几何，有很好的基础，一个月内看完应该问题不大。
衡平反问道：“徐老师，你看完这本书，用了多久？”
徐生洲想了想：“我还是大四的时候看的，断断续续大概花了80个小时吧。”
因为他用的是从黑系统里兑换的“智慧时间”，所以累计起来不是用了多少天，而是多少个小时。
衡平倒吸一口凉气：“也就是说，一天看8个小时的话，你只用了10天就看完了这本书？！”
“一天看不了8小时。那时候我刚接触代数几何没多久，一般是上午、下午、晚上各看2小时，然后慢慢消化。”徐生洲实话实说道。当时确实底子太薄，就算有黑系统加持，他脑袋也经受不住那么大的知识量冲击，只能看一会儿歇一会儿，“前前后后加起来，估计用了将近半个月。”
衡平忍不住为曾奕霖主持公道：“你大四的时候已经能发‘四大’，就这水平，还花了将近半个月的时间，你让小曾一个月看完？你以为大家都跟你一样？”
徐生洲挠挠头：“那，两个月？”
衡平道：“最少得半年！还得是小曾有天赋、肯用功。你知道吗？我在米国的时候听说，有个得过奥赛金牌的留学生，跟着麻省理工的一位大牛读这本书，一年多都没什么进展，最后被迫转校。”
徐生洲道：“有那么夸张吗？你别吓唬小曾。其实这本书也就那样。要不小曾你先试试？”
曾奕霖在一旁瑟瑟发抖。
试试？只怕试试就逝世！
马平川也麻了：“小徐，徐老师，指导学生一定要循序渐进，充分考虑学生自身的能力水平，因材施教，量力而行，毕竟大多数学生都不可能像你这么天赋异禀。就像小曾，可能在同辈中算是优秀的，但肯定没法跟你相比。所以指导学生，只要在他自身的能力水平之上再拔高一点，就算是教导有方。”
徐生洲直言不讳道：“如