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一一九、谈嘉轩的一天(中)(2/4)
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试卷,牛人每次都能考一百四五十,而普通人只能在一百分上下徘回,至于学渣,能考个六七十分就烧高香了!民办大专是学渣的集散地,就拿这届大一的1700多名学生来说,高考能考及格分数的不敢说千里挑一,但要说百里挑一,绝对有不小的水分!

    现在的大专课程,很多时候还是按照上世纪八九十年代的标准来制定的。那时候能考上大专的,不是人生的失败者,而是顺利通过高考独木桥的成功者!他们的智商、他们的勤奋,都足以支撑起大学专业教育“宽而实、浅而专”的教学目标。现在呢?读大专的都是些总分750分只能考2、300分的家伙,而且这点可怜的分数,还基本上是靠语文(只要老老实实写作文,七八十分没问题)、英语(选择题多,瞎蒙也能得个五六十分),以及数学、文\/理综的选择题撑起来的。

    偏偏高等数学是非常考验基础和智商的,又是理工类专业的公共基础课,学分还比较多,而且一上大一就开始学,很容易就把这些学渣给拖死,让他们丧失学习的信心。徐生洲正是考虑到这一点,在新生入学之后就组织了数学、英语等公共基础课分班考试,根据水平差异,进行因材施教。

    就拿高数来说,a1班基本上能按照原先的教学计划来实施;a2班则是从漂亮国引进的数学教材,前几十页都是初中毕业生就能看懂的入门知识,后来才渐渐提高难度,算是有个过渡;而b1、b2班,不客气地讲,让他们考高一期末试卷都未必能及格,只能缓缓图之,最后能懂个微积分是什么,就算功德无量!

    谈嘉轩和杨德君刷完“面部+指纹”,进入教室,发现教室前三排基本上已被女生占据,她们有的在默默温习上次课的内容,有的在窃窃私语,或者是互相讨论。

    a2自有班情在此,那就是女生占比高,而且都比较勤奋。

    杨德君正准备在第四排找地方坐下,谁知谈嘉轩径直走到教室最后一排,在角落里放下书包,便像一滩烂泥似的趴在桌子上:“困死了!我要先睡会儿!”

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    杨德君犹豫片刻,然后在他前一排坐了下来:“等下上课时叫你?”

    谈嘉轩有气无力地摆摆手:“不用叫我。昨晚上搞到凌晨三点多,现在整个人都是飘的
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