处于待机的状态，英语老师环视了四周，只有朱笑笑的眼睛是坚定着的。
她对自己的教学稍微有了信心。
前两节课已经让自己太怀疑人生了。
“今天老师要带着你们进行课文的学习，现在让我们来回忆一下上节课的内容，二十六个字母的拼写和读音。”
英语老师抽了好几个同学，让他们上台来进行现场的书写。
因为上节课教授的内容很简单，她没有给同学们提前的时间进行复习。
“小草，大柱，你们两个人先上来，一人一片黑板，不止要拼写正确，还要读出来哦！”
英语老师找了两位初考排名中间偏上游的两名同学。
他们的脸色很不好，在讲台上等了老半天都憋不出一个字来。
“是还没想好吗？那五号和六号同学，你们上来，千万不要紧张，放平心态。”
英语老师只好是放弃，转而叫了另外的同学。
一个同学勉勉强强能够写出来，但是被问到读音的时候就发懵了。
“笑笑，你上来！”
英语老师已经彻底对自己产生了怀疑，干脆把第一名叫了上来。
好在朱笑笑对这些从容地应对，不管是大小写还是读音，都能够在最短的时间内反应过来。
因为听不懂的原因，同学们在上课的时候有的都干脆选择了放弃。
英语老师见到这种场景，心里止不住地失望。
但是碍于职业的素养，还是坚持把这堂课上完了。
朱笑笑一直在听课，也很明显地察觉到老师情绪的变化。
“笑笑，你跟我出来一下。”
下课铃声打响之后，英语老师朝着朱笑笑招手，把她叫出去。
“老师，有什么事情吗？”
朱笑笑下意识回想自己上课时候的反应，应该是没有睡觉的才对。
“老师想要让你当我的英语课代表。”
英语老师根据刚才朱笑笑的反应，看地出来她是这个班级里面对英语吸收最快的学生。
她没有办法无时不刻都在班级里面，但是朱笑笑是他们的同学。
完全有时间进行互帮互助。