上了一整天的课程下来之后，大家一致性认为最难的就是英语课。
大部分的同学是属于第一次接触到英语课。
六零年代跟现代是不一样的，直到初一才开始英语课的教程和启蒙。
第一节课英语老师没有进行过深的知识点讲解，只不过是讲了二十六个字母的读音。
见下面学生的眼睛当中还是迷茫，老师没有选择继续讲下去。
而是把剩下的时间放给学生们自行进行消化。
待到老师走了之后，班级里的同学才敢叽叽喳喳地交流起来。
“刚才老师说的那些，你会读吗？”
坐在后排的同学刚才距离地远，所以根本就听不清楚。
干脆就跑到前面问前排的女同学。
那个女同学原本脸上已经很忧愁，被别人一问，哇地一下子就哭出来了。
“你……你不要哭啊，大不了我不问就是了，你千万不要哭啊！”
男同学被这样一哭，一下子没了方向，手忙脚乱起来。
不少泪腺比较浅的孩子本来就已经眼眶红红的了
又在这样氛围的烘托下，更加是止不住地哭泣。
他们在来之前都是在各自村里面，甚至是镇上的成绩靠前的学生。
很少遇到这样滑铁卢的时刻。
朱笑笑原本正想要睡觉，差点没有被这些哭泣声吓了一大跳。
她有点恍惚，好像是回到了当初考研的时候。
没有老师能够帮助你，只能够自己一点一点地去摸索什么是最适合自己的学习方式。
现在她们的心酸和自己当初是一样的。
“二十六个字母你现在都还不认识吗？”
英语老师回来之后，听到有同学还在发懵，询问道。
“我……老师，我不知道……”
那个孩子羞愧地低下了头，像是犯了什么通天大错误一样。
见大家的吸收程度这么差，英语老师叹了一口气之后，继续说了一遍二十六个字母。
星期一的第一节课是英语课，最后一节课也是英语课。
复习完早上的二十六个字母，老师就教简单的单词。