这可是利国利民的好事，自然得到了其他人的极力支持。
从那以后，几人除了共同研究算学难题以外，其他时间就是探讨如何将算学用最直白的语言描述，好让一个完全不懂算学的人，在短时间内学会加减乘除这些最基础的算学知识。
刚开始的时候，进展非常顺利，大家都充满热情，干劲十足。
可到了乘法这里，就陷入了僵局。
个位数乘法好说，九九乘法表是普及的。
可涉及到十位数百位数的乘法，就要用到一种叫做“算筹”的工具了。
工具本身倒也简单，无非就是一根根同样长短和粗细的小棍子，以纵横两种排列方式来代表数字，需要计算的时候，就拿出来摆弄。
加法减法还好说，跟珠算是一样的，可乘法就有点费劲了。
方法如下：
先摆乘数于上，再摆被乘数于下，并使上数的首位与下数的末位对齐，按从左到右的顺序用上数首位乘下数各位，把乘得的积摆在上下两数中间，然后将上数的首位去掉、下数向右移动一位，再以上数第二位乘下数各位，加入中间的乘积，并去掉上数第二位。直到上数各位用完，中间的数便是结果。
听起来很繁琐，其实说白了跟现代使用的乘法计算规则没什么区别，就比如123乘23，先将23拆分20和3，然后用123分别乘一下，最后将两个积加起来。
可这个时候用的是算筹，实际操作起来，还是很麻烦的。
普及初级算学的目的是让普通老百姓都学会简单的加减乘除，而不是让他们每个人都随身携带一副上百根的算筹，碰到算术问题时，往地上一坐或者一蹲，闷头计算的。
面对这个困境，张清远多想大喊一声：
用阿拉伯数字啊！
列竖式啊！
可惜他不敢。
因为他没办法解释自己从哪里学到的。
等回家之后，他又考虑用汉语的数字代替阿拉伯数字，同样列竖式计算，然后就被他否决了，因为这不仅牵扯到认字的问题，而且这些数字笔画太多，比起算筹，也没方便多少。
与其他人碰头讨论，发现他们也没什么好的办法，最后，张清远无奈地发现，想要广泛普及算学知识，不用阿