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我的惊悚游戏画风不太一样

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第31章 怪谈收集者小队(2/3)
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要因素,而手腕抖动施加的力在子弹出膛后就已经消失了,不可能持续存在,所以您的说法是错误的!”

    “是吗?”

    物理老师点点头,将手伸进了抽屉里。

    等再抽出来时,一把纯黑色的伯莱塔92f手枪被摆在了桌子上,折射着森森寒光。

    “咕。”

    鬼学生的声音戛然而止,咽了口口水,皱着头皮道。

    “呵呵,老师,我觉得吧,我刚刚就是在放屁,您说的都是真理,我错了。”

    “不,你能有质疑之心,老师很高兴。”物理老师鼓励道,然后话锋一转:“但实验才是检验真理的唯一标准,老师我现在就给你现身说法,展示一下!”

    物理老师说着,打开了手枪的保险。

    对准了学生的头,扣下了扳机,在子弹出膛的瞬间手腕急速抖动。

    “pang”的一声。

    那学生身后的替死鬼被一枪爆头。

    一挂鼻涕从学生的鼻孔里流出,它讷讷点头。

    “老师我学会了,您是对的,我这就去和牛顿对线。”

    “孺子可教也!”

    物理老师满意地点点头。

    “那个打扰一下。”

    眼见教室里紧张的学术氛围暂停了一下,秦川赶忙见缝插针。

    在亮出自己的教师资格证后,有惊无险的把陈宇“借”了出来。

    “你们老师,有点东西的。”远离三年五班后,秦川才郑重说道。

    陈宇深以为然的点头。

    对视一笑,二人开始按照计划行动起来。

    他们计划探索的第一个校园怪谈,是教导主任的坏孩子改造计划。

    传说,教导主任有一手独家的驯化学生的秘诀,每个被送去政教处改造过后的学生,从此后都会变成近乎完美的三好学生!

    不但成绩突飞猛进,性格积极向上,连身体都更能打了,一口气上五层楼不是问题。

    “呵呵。”对此,陈宇只是冷笑一声。

    “从政教处回来的学生,个个浑浑噩噩,让干什么就干什么,饮食作息更是规律的跟机器人一样,吓鬼!

    这样的好学生存在有什么意思?他们的眼里再也没有了以前那种光。

    我怀疑
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