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我的惊悚游戏画风不太一样

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第30章 别开生面的解剖课堂(3/5)
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下的同学们笑成了一片,后面听课的两位大美女也是脖子微不可查的前倾,一副很感兴趣又不想被人看出来的样子。

    “好了,接下来是皮肤,皮肤是人体最大的器官”

    “骨骼”

    “肌肉”

    “然后到额,这根玩意不能讲了,我怕号没了。”

    “?”

    “老师,我抗议!我们都是怀着对知识的憧憬和渴望来学习的,怎么会有那种污秽的思想呢?”

    “臣附议,臣附议!”

    “讲啊,怎么不继续讲了,都什么时代了,还如此封建落后,不行啊!”

    “我徐才奎彻底疯狂!”

    讲台下群情激愤,鬼眼通红,秦川满脑黑线,不得不怀疑这些玩意到底是个什么成分的鬼。

    “咳咳。”咳嗽两声,秦川赶紧转移学生们的注意力:“现在给大家布置一道随堂练习吧。”

    “emmm,就用我们刚刚学到的知识,分析一下溺死鬼同学生前的死因。这里还有一份溺死鬼同学的尸检报告给你们参考。”

    这是秦川用洞悉技能检索出来的。

    具体内容:死者的情绪稳定,xx部xx处伤口

    秦川的问题一出,台下的同学们就冥思苦想起来。

    不多时,就有一名同学自告奋勇上来尝试。

    只见它细细的观察了片刻,惊讶道。

    “好小啊!”

    溺死鬼怒目圆睁。

    秦川眉毛倒竖。

    “滚下克!”

    “好嘞。”

    还好,秦川点到的下一位同学终于正经了一些。

    “溺死鬼同学脑洞大开,疑似是曾遭受过钝器的重击,作案工具应该是榔头之类的东西,emmm,下肢和背部一共有27处擦伤,4处大面积淤伤,肋骨断了三根,其中一根深入肺部,造成了严重的内脏出血。”

    “我觉得,应该是被人锤死的吧?”这位同学得出结论。

    “不错,分析的很好,不过还是差了一点。”秦川点点头,带头鼓掌道:“已经很不错了,大家鼓励一下。”

    接着,下一位同学登场,这位同学明显就自信得多,上来就先给出了结论。

    “我说你们似不似撒?啊?溺死鬼同学都叫溺
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