自习课，夏栀在弄英文稿。
昨天早自习夏栀和曲明月互相对稿、写稿，在一起初步确定了各自稿件的内容。
今天就把各自的稿子精化、细化。到时候就拿给于颜过目，让于颜做最后的修改和拍板。
夏栀实在是太认真了，做在那里改了两节自习课的时间。
似乎还是不满意。
“小栀，怎么样了？”
“嗯～好像还是不太行。”夏栀把自己写的稿子反复读了好几遍，总觉得不够好。
“给我看看。”
“哦～”夏栀把稿子丢给胡斐。
胡斐扫了两眼，其实已经可以了。
该表达的全表达了，语句通顺，也没有什么语法错误。
而且如果从作文的角度上来看，绝对是满分作文。
她用到了很多高中学的高级词汇和特定语法。
“小栀同学，你这写的挺好的了，怎么还有哪里不满意吗？”胡斐放下稿子看着夏栀问道。
“嗯～”
“我就感觉，可能有些……死板！”
“对，就是死板。”夏栀突然发现自己的问题。
胡斐点了点头。
夏栀使用到了很多高中学到的高级词汇和语法运用。
不过，这个既是优点，也是缺点。
刻意追求高级词汇，但其实这些所谓高级词汇，在实际运用中，并不高级。
尤其是日常口语和交流之中。
就像你平时和别人说话，总不可能张口“噫吁嚱”，闭口“呜呼哀哉”吧？
这样，会显得你很二。
不过夏栀写成这个样子，也可以理解。
毕竟大家平时用英语写作文，老师都是这么要求的，只有这样才能得到高分。
正所谓旁观者清，当局者迷。
夏栀只感觉到有问题，但却不知道具体原因在哪里。
胡斐开口说道：“小栀，我觉得你应该把这几个词换一下。”
“还有这句话不能用在这里，要换成……”
胡斐指正了夏栀几个在口语表达中明显不会用到的词。
随后又教给了她一些常用的口语。
夏栀改完之后，再读一遍。