待到苏扬回到班上的时候，已经是下午最后一堂课了。
如果不是校长把苏扬拉过去絮絮叨叨几个小时的话，其实苏扬还是能听一下午的课的。
在苏扬从赵省身的车上下来之后，照惯例，是要呕吐一阵子的。
但是这次苏扬还没来得及吐，在校门口等待了许久的校长一把就把苏扬拉进了他的办公室。
又是端茶，又是倒水，时不时还在苏扬的耳边嘘寒问暖几句。
苏扬最开始还有些受宠若惊，但是在校长进入正题之后，他很快就明白了校长这样做的用意。
校长显然是看出了苏扬和那位市教育署署长的关系很不一般，所以才对苏扬的态度才如此的反常。
在长达几个小时的谈话中，苏扬精确而精炼地提取出了校长想要表达的中心思想。
不外乎就是他对学校多么尽心尽力，为学校多么呕心沥血，把一生的心血全部奉献在了教育事业上。
话里话外，都是想要苏扬在赵省身面前美言几句，为来年的校长继任程序做准备。
对此，深谙人情世故的苏扬，选了些他该听懂的点头，而那些可以听不懂的，便含糊其辞的应付了过去。
不得不说，赵省身在外界的形象真的没的说。
不知道是不是因为赵省身序列能力的缘故，外界对赵省生的评价几乎都是“威严而富有能力，刚正却平易近人”这样的词语。
就连校长提起赵省身的时候，语气之中都是发自肺腑的尊敬和仰慕。
如果不是苏扬加入辑魂司了的话，恐怕也不会知道这位署长先生的庐山真面目。
值得一提的是，赵省身做出的另外一件事又刷新了苏扬对他的认识。
那就是赵省身管理的这个辖区的辑魂司，使用的联络方式竟然是一款手机上的通讯app。
没错！就是那款用户界面花里胡哨，充斥着各种“钻”充值广告的通讯app。
赵省身用这个app直接拉了一个群，把辑魂司的人全部拉了进来，辑魂司的人有什么事的话直接在群里说就行了。
辑魂司传达任务、相互联络竟然都是通过这个群来完成的！
苏扬悄悄询问过丽娜，是不是辑魂司的所有辖区都是通过这种“与时俱